MBA教育推陈出新 3S模式全新体验

作者:皮 君发布时间:2009-09-28浏览次数:3

——8797威尼斯老品牌MBA全日制实验班的梦想

中新网http://www.chinanews.com.cn/edu/edu-xyztc/news/2009/09-28/1891560.shtml

文澜新闻网http://news.znufe.edu.cn/2009-9/2009928162731.htm  

过去三十年中国的实践表明,顺乎时代潮流的体制改革和机制创新在释放巨大能量的同时,也使中国面临着前所未有的机遇和挑战。今天,虽不闻悲壮的厮杀,不见滚滚的硝烟,但整个世界大市场俨然成了一个无边的战场。中国需要什么样的职业经理人?当前中国的商学院究竟该如何培养出一批优秀的职业经理人?现代企业家已经和战争年代的将军划上了等号,瞬息万变的市场比真正的战场更加残酷。身处扑朔迷离,若隐若现的商战,要想赢得未来的市场竞争,更需要一种新型的管理者培养模式。除了拥有现代化的知识水平、管理技能和全球思维外,一个人所具有的非凡魄力和优秀品质尤为重要。

8797威尼斯老品牌MBA教育在十五年实践中,希望找到一种适合中国特色的职业经理人的培养方法。结合市场的需要和商学院的特色,2009年,我们首次提出了这种体验式的新型3S(SoldierStudentStaff)教育理念,面向全国招收30名有志青年,通过战士、学生、雇员三种角色的全方位体验,为求知若渴的优秀青年打下应对未来职业发展的良好基础。报名条件:1、大学本科毕业三年,大学专科毕业五年,硕士研究生毕业两年;2、身体健康,符合研究生体检标准;3、有较强的进取心和抗压能力;4、具有良好的沟通能力。报名时间及考试方式:200910月开始网上报名,11月份现场确认报名信息,2010年元月参加MBA全国联考,通过全国MBA联考,复试、体检通过后录取。学制:两年(第一学期在军事院校培养,第二学期、第三学期在本校培养,暑假期间赴香港安排境外培训课程,第四学期为企业实习及毕业设计)。

我们希望通过军队、商学院、企业三种环境的熏陶,军人、学生、雇员三种角色的转换,哲学思辨、管理理念、工作技巧三种能力的培养,经济学、管理学、法学三种学科的融合,培养出一批忠诚于国家和团队,意志顽强,视野开阔,精通现代管理工具的优秀职业经理人,期待敢于接受挑战的有志青年加入我们的行列,共同担负起振兴民族经济的重任!

咨询电话:(02788047866(传真)/88383770

联系人:老师 老师  

E-mailzndmba@126.com

地址:武汉市武昌区武珞路114号8797威尼斯老品牌(首义校区)MBA学院103办公室

网站:http://www.znmba.com 

 

8797威尼斯老品牌

3SMBA全日制实验班培养方案

(征求意见稿)

   

这是一个充满机遇和挑战的时代。过去三十年中国的实践表明,顺乎时代潮流的体制改革和机制创新在释放巨大能量的同时,也使中国面临着前所未有的机遇和挑战。今天,虽不闻悲壮的厮杀,不见滚滚的硝烟,但整个世界大市场俨然成了一个无边的战场。中国需要什么样的职业经理人?当前中国的商学院究竟该如何培养出一批优秀的职业经理人?现代企业家已经和战争年代的将军划上了等号,瞬息万变的市场比硝烟弥漫的战场更加残酷。身处扑朔迷离,若隐若现的商战,要想赢得未来的市场竞争,更需要一种新型的管理者培养模式。除了拥有现代化的知识水平、管理技能和全球思维外,一个人所具有的非凡魄力和优秀品质尤为重要。在美国,的西点军校培养出数以万计的企业家,在中国,张瑞敏、柳传志、任正非、王石这些蜚声中外的企业领袖已经深深地烙上了军人的痕迹。他们所具有的坚忍不拔的毅力,直面艰难困苦的决心以及在市场中捕捉瞬息万变机遇的胆识,都已经成为商学院研究的案例。

作为在中国较早开展MBA教育的学校,如何造就能够应对未来全球化竞争,担负起中国企业兴亡的职业经理人,一直是我们苦苦思索的课题。把战场的氛围带进课堂,用军人的纪律要求学生,将战士的品格和儒商的修养融为一体,我们大胆地探索,希望能找到一条适合中国未来商界战士的培养模式。准时、守纪、严格、正直、刚毅,忠诚于国家和团队,意志顽强,视野开阔,精通现代管理工具的优秀职业经理人——这就是我们,8797威尼斯老品牌“3SMBA全日制实验班的培养目标。“3S(SoldierStudentStaff),希望通过三种角色的体验,为未来打下成为优秀职业经理人的良好基础。军事化的生活制度,紧张科学的课程安排,国际化的培养模式,深入企业的调研实习,注定了我们的全日制MBA从一出生就与众不同。战士儒商,文武相济,进德修业,驰骋商场。

我们希望更多敢于接受挑战的有志青年加入我们的行列,共同担负起振兴民族经济的重任!

项目名称

3SMBA全日制实验班

——迎接挑战的雄心

——顽强意志的磨练

——团队精神的塑造

——管理艺术的探索

项目特色

军队、商学院、企业三种环境的熏陶

军人、学生、雇员三种角色的转换

哲学思辨、管理理念、工作技巧三种能力的培养

经济学、管理学、法学三种学科的融合

培养目标

忠诚于国家和团队,意志顽强,视野开阔,精通现代管理工具的优秀职业经理人。

招生录取

报名条件:1、全国MBA研究生报考的基本要求;

2、身体健康,符合研究生体检标准;

3、有较强的进取心和抗压能力;

4、具有良好的沟通能力。

招生人数:30

录取:通过全国MBA联考,复试、体检通过后录取。

 

全程培养方案

第一阶段(与军事院校合作培养)

目标

通过军队学习生活制度的体验,养成良好的个人习惯;通过执行军人训练标准,完成体能和意志的磨练;通过哲学和语言能力的培养,形成良好的社会认知和沟通技巧。

要求

统一着装,培养良好仪表;执行军事院校生活制度,养成健康习惯。

时间

20109月至20111

课程

任课教师

学时/学分

毛泽东军事思想

军校教官

36/2

战役学

军校教官

36/2

企业家伦理学

刘可风教授

36/2

沟通、谈判与演讲

张华容教授

48/3

商务英语

中、外教

200/6

战略管理

汪海粟教授

36/2

管理经济学

熊胜绪教授

杨波副教授

48/3

组织行为与领导艺术

胡立君教授、

石军伟副教授

熊会斌副教授

36/2

体育技术课

网球

18/1

游泳

18/1

军事体能训练

执行普通军校学员训练大纲

第二阶段

目标

学习现代管理的基础理论,形成系统的管理思维,掌握管理研究的方法。

时间

20112月至20117

课程

任课教师

学时/学分

人力资源管理

陈全明教授

陈芳教授

36/2

会计学

汤湘希教授

56/3

数据、模型与决策(统计学)

张光友副教授

36/2

数据、模型与决策(运筹学)

刘康泽副教授

48/3

营销管理

宁昌会教授

36/2

国际金融

吴韡教授

36/2

财务管理

  圻副教授

56/3

经济法

江虹副教授

36/2

证券市场与投资

  戡副教授

36/2

运营管理

刘大明副教授

36/2

境外必修课程(香港)

目标

完成暑期境外学习计划,全英语教学,理解境外商学院教育方式,熟悉中西管理语境,拓展全球视野。

时间

20118

国际贸易理论与实务

      海外商学院教师

32/2

中西方跨文化沟通

 海外商学院教师

32/2

第三阶段

目标

学生根据个人的职业发展和研究方向,通过对专业方向课的学习,达到能较熟练运用现代财经分析工具和相关法律规范。

时间

20119月至20121

课程

任课教师

学时/学分

商业银行管理

陶雄华教授

36/2

电子商务

陈志浩教授

36/2

民商法

陈小君教授

56/3

标准化与质量控制

季云副教授

36/2

项目管理

杨有志教授

36/2

财务分析与成本控制

张敦力教授

36/2

税务筹划

庞凤喜教授

36/2

市场调研与营销策划

应斌副教授

36/2

根据本人需要在其他学院任选研究生课程5

 人力资源方向、财务管理方向、金融投资方向、市场营销方向等 

 

第四阶段

目标

通过半年的企业岗位实习,了解企业的生产运作模式,熟悉企业的生态文化,并完成毕业设计。

时间

20122月至20127

企业实践课堂:根据学生本人职业生涯规划和个人研究方向,由学院推荐到国有、股份制及民营企业担任中层岗位助理,并完成毕业设计。

毕业设计:学术论文、调研报告、案例分析报告选择一项

必修专题(在三个学期内完成)

企业环境与政策之法律环境专题

企业环境与政策之政府环境专题

企业环境与政策之WTO与企业发展专题

中国古代经济思想史专题

商务礼仪专题

国有企业改革专题

战争领导学之为将之道专题

创业管理专题

资本市场专题

企业并购专题

危机管理专题

 

 

 

 

 

 

全程教学方案共计68个学分。

班级管理制度

班主任制度,第一学期班主任由军事院校安排,要求年龄不低于45岁,有过团以上规模的管理和指挥经历的现役或退役军人。二至四学期,学院指定班主任年龄不低于40岁,具有副高职称或博士学位的教师或管理人员担任。

班级管理,试行班委会制度。(民主选举制度,每学期换届一次)

双导师制度

毕业论文实行双导师制度,学院根据学生的职业规划和研究方向在双向选择的基础上,由学校指在第二学期安排一名具有硕士论文指导资格的教师作为学生的指导教师。同时,安排一名与学生研究方向相关企业高层管理人员作为校外指导教师。

毕业设计制度

当学生完成所有指定课程学习,学院将组织学生进行毕业设计的准备工作,学生企业实习期间在老师的指导下开展毕业设计,毕业设计学生可选择三种方式:毕业论文、调研报告、案例分析报告。

就业管理制度

由学校推荐就业,双向选择,按照全日制毕业生标准发放报到证。

学费制度

56千元(含第一学期在军事院校的住宿费,制装费;两年的教材费,毕业设计指导及答辩的费用,香港学习期间食宿以及学习费用)。

课程介绍

毛泽东军事思想

该课程主要介绍以毛泽东为代表的中国共产党人,将马列主义基本原理和中国革命、建设实践相结合而提炼出地正确的科学的战争观、方法论和军事思想。毛泽东军事思想充分揭示了军事、政治、经济、自然之间的相互关系和客观规律,是一个内容十分丰富的科学体系。MBA学员通过学习该课程,可以领阅深厚的中华文化沃土和古今中外军事思想精华,可以领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,培养战略头脑和运筹帷幄的全局观念,学习斗争、竞争的艺术和方法论。

战役学

该课程主要介绍战役规律、如何指导战役实践等领域的思想和方法论,它从属于战略学,处于战略学和战术学之间。战役学充分揭示了战略学、战役学、战术学分别在战争、战役和战斗的范围内反映军事斗争的规律,且发展历史悠久,内涵丰富。MBA学员通过学习该课程,可以了解战役、战术一般原理原则和组织实施的方法,将之运用到市场竞争中,武装我们的头脑,必将受益匪浅。

沟通、谈判与演讲

该课程主要介绍如何使学生培养管理沟通意识,认识管理沟通中可能产生的沟通障碍,了解基本的管理沟通策略分析框架和个人沟通技能。其主要揭示了管理沟通形态、公共关系沟通、企业沟通、内部沟通技巧、商务沟通的基本特点和规律,方法与技巧。MBA学员通过学习该课程,可以更深地认识沟通对于组织的重要性,了解组织沟通涉及的主要内容及其组织沟通的复杂性,掌握领导力和说服力的影响因素,提高工作效率,改进工作效果。

企业家伦理学

该课程主要介绍管理的伦理特性及其运行机制。企业的管理活动本身具有伦理性质。作为一门应用伦理学,管理伦理学深刻揭示了管理伦理的本质和规律,反映了人类管理活动中人的全面发展与人际关系实现最佳协调的基本规律,倡导伦理化的管理方式。MBA学员通过学习该课程,有利于提高自身识别善恶的能力,主动地规范市场行为;学习管理伦理学和管理道德知识,提升自身的管理素养。

商务英语

该课程主要介绍了英语的语言学习及商务知识的综合性运用,涉及领域包括经济、科技、法律等多方面,具有很强的专业性、知识性和实践性。作为当今世界商务交流的重要工具,该课程本着务实的基本原则,重在商务英语的语言能力和技能的培养、提高。MBA学员通过学习商务英语,可以提高学员综合运用商务英语进行实际工作口语与笔语交流的能力,了解和熟悉当代社会经济、会计、金融与管理科学等发展动态,并能在实践中熟练地运用英语进行商务交流。

管理经济学

该课程主要介绍了如何将市场供求机制、生产决策分析、风险决策分析、市场效率和市场失灵等西方传统的微观经济学的经济理论和分析方法应用于企业管理实践。它所揭示的核心是依理决策,即据经济学之理论,进行企业管理中经济问题之决策,以寻求实现预定目标的最佳方案。学习和掌握管理经济学的基本原理和方法也是一种重要的管理才能,MBA学员通过学习该课程,可以提升提高管理决策的水平,提升企业的价值。

战略管理

该课程主要介绍企业战略管理的一般理论、方法和分析模型,同时借助案例教学加以深化和理解。它揭示的主要是在分析企业外部环境和内部条件的基础上,为在竞争中求生存和发展而做出的总体的、长远的谋划与对策。MBA学员通过学习该课程,聚焦企业经营最前沿最重要的问题,研究企业经营优势的构成、来源、构建、保持和演变,讨论企业战略的制定、实施和评价,整合企业管理跨职能领域知识和技能,寻求企业内部能力与外部环境的有效匹配。

组织行为与领导艺术

该课程主要介绍了组织行为的概念、理论框架和内容体系。其主要揭示了人类活动的一般规律,研究和回答了工作组织中的个体、群体行为模式是怎样的,它们之间如何互动、个性如何影响工作绩效、如何激励员工、如何适应和把握环境变化等等。MBA学员通过学习该课程,可以理解和掌握组织中人的心理和行为的规律,从而提高管理人员预测、引导和控制员工行为的能力,以实现组织既定目标的科学。

人力资源管理

该课程全面介绍了组织在管理活动如何最大限度地满足组织人力资源的需求;最大限度地开发与管理组织内外的人力资源;维护与激励组织内人力资源。它主要揭示了人的思想和感情规律,以此研究人、企业、事三者之间的平衡关系,保持最佳比例和有机的结合。MBA学员通过学习该课程,可以学习人力资源管理的基本方法和思路,正确认识和协调管理活动中的人、物、事和信息之间的关系。

会计学

会计学是经济、管理类各专业的公共基础课,该课程主要介绍了会计学的基本理论、基本方法和基本操作技能。MBA学员通过学习该课程,能更好的明确会计的基本职能、特点及其对象、任务,认识做好会计工作对于加强企业经济管理、提高经济效益的重要意义;理解并掌握会计要素、科目和账户的相关理论和记账方法及其具体应用;明确会计核算形式种类和各种会计核算形式的执行程序;能够阅读和编制基本会计报表,并进行与会计报表相关的财务评价指标计算。

数据、模型与决策(统计学)

该课程主要介绍了统计学的基本思想、方法和应用特征,根据决策活动的各种类型,介绍决策分析的基本内容和主要模型。主要揭示了如何收集、整理、分析和推断各种数据资料,并探索数据内在的数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。MBA学员通过学习该课程,可以掌握统计学的基本理论和方法,学习运用计算机分析数据,在工作中能从事基本的统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作。

数据、模型与决策(运筹学)

该课程主要介绍了运筹学的基本原理和方法,注重结合经济管理专业实际和其它实际问题,具有一定的深度和广度。它的核心在于将管理中的问题归纳为数学模型并借助计算机求解,为决策提供优化方案,具有很强的实用性。MBA学员通过学习该课程,可以学习理解与经济管理领域密切相关的运筹学基本模型与方法,掌握运筹学整体优化的思想和若干定量分析的优化技术,能正确应用各类模型分析、解决不十分复杂的实际问题。

营销管理

该课程主要介绍了营销管理的基本概念和经典理论,讨论营销管理的特点,讲解营销管理的设计方法,以及营销管理的组织、领导、激励和控制方法。它揭示的是企业如何处理“以消费者为中心”实现企业、顾客、社会利益上的共赢。MBA学员通过学习该课程,可以学习营销管理知识的最新理论,培养形成一种市场意识;同时,熟练运用 “市场营销”的技术和操作方法,制定企业、组织的营销策略和营销计划,并在实际工作中能够胜任一般性的营销渠道管理工作。

国际金融

该课程吸收国内外国际金融理论研究的最新成果,追踪国际金融市场发展,主要介绍了国际金融的基本理论与实务,如国际收支、汇率决定、汇率制度、外汇储备、国际资本流动等。MBA学员通过学习该课程,学员应掌握现代国际金融的基本知识、基本理论和基本应用技术,具体包括国际收支,国际货币及汇率,国际金融市场、国际金融管理的基本概念和原理;掌握外汇交易、国际融资和外汇风险防范的基本业务知识与技能。

财务管理

该课程主要介绍了企业筹集资金、运用资金和分配资金的基本理论和基本方法,并简要介绍了财务分析的基本方法和指标体系,具有较强的理论性和实务性。主要揭示了在资本市场和现代企业制度的背景下,利用价值形式对企业再生长过程的组织财务活动,处理财务关系的综合性管理要素和规律。MBA学员通过学习该课程,可以使学员掌握财务管理的基本理论,运用财务管理的基本方法处理一般财务管理问题。

经济法

该课程主要介绍了经济法基础理论、企业法、合同法、工业产权法、证券法、竞争法、产品责任与消费者权益保护法等主要内容。它揭示了经济法学的基本原理和方法研究在经济管理和经济协调发展过程中所发生的法律关系。MBA学员通过学习该课程,使学员对经济法的基本原理、基本知识、相关法律条款以及这些理论、知识、条款在经济发展中的运行机制和方法、调控的作用等有较全面的认识和理解;培养学员树立正确的法律意识和全新的市场经济运行的规则理念。

证券市场与投资

该课程主要介绍了证券投资的环境、现代证券投资理论、证券投资分析以及证券投资策略等内容。它揭示了券市场的运行过程和运行规则,如何进行购并投资、如何进行基本分析和技术分析。MBA学员通过学习该课程,可以使学员系统、全面地掌握证券市场及证券投资的基本知识,熟悉证券市场及相应的投资运作和管理措施,培养学员证券投资决策的能力和独立分析问题的能力,进行科学的、理性的投资并能够运用和服务于个人从事的组织和单位。

运营管理

该课程主要介绍了生产运作的基本概念和体系,运作战略和运作系统设计方面的基本原理和方法,供应链管理思想在生产运作管理中的重要地位。它揭示了企业从外部资源的获取,内外部资源的整合,到将各种资源转化为产品和服务的生产运作过程,涵盖了生产系统的设计、生产系统的运行和生产系统的维护三大阶段。MBA学员通过学习该课程,能学习和应用生产管理软件和分析方法,培养对实际企业运作决策的掌控能力,掌握制定具体生产管理方案的操作能力。

国际贸易理论与实务

该课程主要介绍国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。它揭示了世界市场在国际贸易惯例和法律规则的基础上,国与国之间有形商品即货物买卖的有关理论和实际业务的内在规律。MBA学员通过学习该课程,旨在帮助学员理解开放的经济世界,掌握基本的贸易规则,培养开阔的思维和视野。

中西方跨文化沟通

该课程主要介绍中国文化及西方文化自远古至今的发展历程,中西方文化发展的规律和特点,中西方文化的成就及演变本质,特别是中西方文化与传播的关系。MBA学员通过学习该课程,可以学习跨文化沟通所需的有效途径、方式和技巧,使学员在多元文化间的交流沟通以及跨文化管理中畅通无阻。从而使学员在不同场景、不同文化的人群中,由于学员高超的跨文化沟通才能脱颖而出。

商业银行管理

该课程主要介绍在市场经济中商业银行的经营理论、方法和策略;当代商业银行的各类业务,包括资产业务、负债业务、传统的中间业务和新兴表外业务及其操作程序,以及商业银行的经营创新活动。本课程揭示了当代商业银行重要经营思想和管理模型的实质内容,指出了商业银行基本的运行规律。MBA学员通过学习该课程,可以具体掌握从事银行经营管理工作所必须具备的基本理论、基本知识和技能,掌握商业银行运作的具体业务,具备从事银行经营管理的能力和分析研究问题的理论水平。

电子商务

该课程主要介绍了电子商务的含义、基本架构、运行环境、所涉及的技术内容、交易手段与管理方法、以及电子商务应用实现的框架。它所反映的是以企业电子商务化为线索介绍电子商务系统的设计、电子商务网站的建立、电子商务项目的实施管理。MBA学员通过学习该课程,可以使学员全面和系统地掌握电子商务的基本原理,使学生在理解以互联网为核心的信息技术在企业经营管理活动的作用以及发挥作用的方式的基础上,掌握相关信息技术的特点以及信息技术与具体业务的结合方式。

民商法

该课程主要介绍在市场 经济条件下,我国民商法的基本原则、民事主体制度、民事行为制度和代理制度及物权制度、债权制度、民事责任制度等。MBA学员通过学习该课程,了解和掌握民商法在实践中的应用,领会民商法的相关法律知识,解决工作、生活中的实际问题;同时,丰富知识结构,培养法律意识,更好的适应法制社会、法制经济的需要,成为社会主义市场经济需要的、应用型的综合性人才。

标准化与质量控制

该课程主要介绍标准化与质量管理的基础知识、基本方法、基本技术,介绍和评述标准化与质量管理的基础,总结国内外标准化与质量管理的先进经验和教训。它揭示了在全球质量管理、质量竞争的背景下,企业的管理、经营活动应如何适应、利用新的市场需求的问题。MBA学员通过学习该课程,可以更新、建立标准化管理理念,跟踪国际标准化管理的最新前沿动态,掌握标准化管理的新理论、新方法与新技术,从而具备更强的政策水平和分析决策与组织管理能力。

项目管理

该课程主要介绍现代项目管理的基本原理、方法和工具,还有各种具体管理方法在项目上的应用特点。MBA学员通过学习该课程,使学员掌握有关项目管理的基本理论和基本方法,培养学员项目管理的技能和按照项目方法去管理工作的技能。具体目标有:使学员了解项目管理的基本过程和内容;掌握项目范围管理、项目工期管理、项目造价管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目风险管理、项目沟通管理和项目获得管理方面的方法与技能。

财务分析与成本控制

该课程主要介绍运用科学系统的方法,对企业的财务状况和经营成果、财务信用和财务风险,以及财务总体情况和未来发展趋势进行分析与评价等理论与方法。MBA学员通过学习该课程,系统掌握战略成本控制理论和实践,使学生理解成本控制的基础理论以及最新研究成果,能够将相关理论和理念运用到成本管理实践中,利用所学知识分析问题解决问题。

税收筹划

该课程以会计学和财政学的知识为基础,主要介绍收筹划有关理论与实务操作技巧,以及税收理论、制度和实务知识。该课程主要反映了从企业战略高度从事税务筹划活动,实现企业的价值最大化的问题。MBA学员通过学习该课程,可以了解和掌握节税知识、方法和技巧,运用所学知识合理合法地解决企业管理活动中的税收问题;学会运用相关知识精打细算,增强投资、经营、理财的预测,提高决策能力和准确度,从而提高管理水平。

市场调研与营销策划

该课程主要介绍市场调研的基本程序和工作,分析市场调研的方法及其选择,市场营销方案的策划三大板块的内容。它反映的是以市场经济条件下的市场为客体,以工商企业为主体,研究与阐述市场调查的基本原理和方法的科学。MBA学员通过学习该课程,可以培养学生的市场资料收集、整理、分析的综合应用能力,能根据企业面临的问题确定市场调研的问题,善于根据市场调研的问题拟定调研的目标,能根据调研目标不同设计调研任务和确定调研对象。