2024年6月20日，8797威尼斯老品牌工商管理学院MBA教育中心顺利召开2024年MBA教学研讨会。
研讨会由工商管理学院副院长兼MBA教育中心副主任文豪教授主持。参加会议的有工商管理学院院长兼MBA教育中心主任吴海涛教授、副院长费显政教授、MBA教育中心学术主任杜鹏教授、MBA教育中心副主任熊敏老师、MBA授课教师以及中心全体行政人员。会议围绕教学经验交流、2024级培养方案、CAMEA认证新标准三个主题展开研讨。
会议上，文豪副院长针对我校目前EMBA/MBA教育情况从招生、课评、论文与形势应对四个方面做了总体概括，指出当前MBA教育面临的五大形势，即：报考人数的拐点、优质生源的分流、国家分类培养的严格、学生求学质量的提高和师资队伍建设的严峻。最后，文院长强调了未来MBA教育在稳步发展同时，持续创新的重要性。
费显政副院长对CAMEA的认证从发展历程、新标准体系的研制、数智赋能及认证程序几个方面做了详尽的介绍。指出CAMEA认证的高质量、扎根中国、产教融合的三大鲜明特色的同时，提到我校MBA教育应在积极响应“引领‘一带一路’国家交流合作”的基础上，发展具备自身特色的MBA教育，最后费院长再次强调了CAMEA认证对国内MBA教育发展的重要推动作用。
在2024级EMBA/MBA培养方案修订研讨上，MBA教育中心学术主任杜鹏教授针对培养方案修订的草案及思路，围绕课程类别、课程名称的变更与调整两个方面做了2024年MBA培养方案的初步介绍。并同时提出了在MBA教学过程中的三个方面强化，即：案例教学、移动课堂、行动学习。
在案例开发与教学分享环节，郑耀洲老师分享了主题为《赋能MBA教育ESG创新》的案例教学。指出责任管理、ESG与可持续发展教育是天然的课程思政，在相关的课程教学中要充分引用ESG案例与教学相结合，并提到案例赋能MBA教育ESG创新的展望，对教师自主创新与内外激励有着重要的推动作用。
刘凯老师以《构建“四位一体”案例体系：促进MBA高质量发展》为主题展开案例分享。介绍了构建“四位一体”案例建设体系：以案例教学提升人才培养支撑力、以案例开发构建商科理论创新力、以案例竞赛激发职业实践胜任力、以案例路演挖掘优质资源贡献力。并提到了案例建设在MBA人才培养中的三大作用，即：有助于激发教师和学员的创新性思维、有助于融合管理的科学性和艺术性、有助于推动理论与实践的相互进化。
MBA教育中心论文主管黄文鑫老师围绕MBA教育的论文质量控制与保证展开主题分享。黄老师首先介绍了MBA论文例行工作事项的，并重点指出在论文写作过程中，导师如何注意与学生建立高效的沟通与辅导以及如何降低MBA论文选题与内容的风险性。
会议闭幕由吴海涛院长总结，吴院长首先肯定了我院MBA教育的发展，表示本次研讨会取得了丰硕的成果，使得课程与人才培养、专业建设融会贯通。并提出在未来的MBA培养上要严抓论文质量和持续创新的重要性，最后感谢来自全校各个学院的优秀教师长期以来对MBA教育的支持！
